Yuk, Ciptakan Pembelajaran Menyenangkan di Sekolah

Yuk Ciptakan Pembelajaran Menyenangkan

Pembelajaran menyenangkan (fun learning) adalah metode pembelajaran yang dibuat dengan cara menciptakan lingkungan  yang penuh keceriaan. Untuk menciptakan pembelajaran yang menyenangkan di sekolah, pembawaan guru yang mengajar harus fun atau rileks.

Tujuan pembelajaran menyenangkan adalah melatih anak agar semangat dan membentuk kebiasaan belajar sejak dini. Metode pembelajaran ini memungkinkan anak lebih aktif dan mau terlibat dalam proses belajar. Pelajar akan merasa bahwa kegiatan belajar ternyata merupakan suatu aktivitas yang menggembirakan.

Konsep Belajar dan Bermain

Secara umum, aktivitas belajar dipandang sebagai proses alami yang dapat membawa perubahan pada pengetahuan, tindakan dan perilaku seseorang. Perubahan belajar tersebut terjadi manakala seseorang melakukan interaksi secara intensif dengan guru dan sumber-sumber belajar.

Proses belajar dapat terjadi ketika ada komunikasi guru dengan siswa. Komunikasi tersebut merupakan transformasi informasi selama waktu pembelajaran. Pada fase ini siswa akan menangkap dan mengolah informasi yang diterima.

Pola hubungan yang terjalin bersifat personal antara guru dan siswa. Aktivitas guru pada dasarnya adalah menyampaikan informasi. Sedangkan aktivitas siswa mengolah informasi tersebut menjadi pengetahuan baru.

Meskipun nampak sederhana, sesungguhnya dua aktivitas tersebut memerlukan metode yang baik agar informasi yang disampaikan guru dapat dipahami oleh siswa. Penggunaan metode yang paling efektif yang dekat dengan dunia anak-anak adalah bermain.

Hampir semua permainan memerlukan alat dan aturan main. Seperti itu pula pembelajaran menyenangkan, perlu alat pembelajaran yang memadai dan skenario pembelajaran yang rinci. Skenario tersebut minimal ada tiga tahap yaitu bagian awal, inti dan penutup.

Pembelajaran menyenangkan pada dasarnya melakukan kegiatan yang bervarisi di setiap tahap tersebut. Dengan demikian siswa dibuat asyik dan terpukau melakukan rangkaian kegiatan dari awal sampai akhir. Kegiatan seperti itu biasanya melibatkan semua indera siswa. Dengan demikian ada aktivitas eksplorasi, berpikir, membaca, menulis, kolaborasi dan sebagianya. Siswa aktif berkegiatan.

Pembelajaran menyenangkan sudah pasti merupakan kegiatan yang meninggalkan kesan yang mendalam. Sehingga tujuan pembelajaran dapat dicapai maksimal.

Ciri Pembelajaran Menyenangkan di Sekolah

Sebagaimana di uraikan di atas, pembelajaran menyenangkan merupakan suasana belajar mengajar yang dapat membuat siswa aktif secara penuh saat belajar. Hal ini terjadi karena siswa terpusat perhatiannya dengan aktivitas yang sedang dilaksanakan di kelas.

Ada sejumlah ciri pembelajaran menyenangkan di kelas diantaranya sebagai berikut:

1. Cukup pemantik suasana gembira

Games merupakan pemantik suasanya gembira untuk semua anak. Awali kegiatan game setiap awal belajar yang dapat dilakukan lima menit. Game seperti ini bisa berupa tebak kata, tebak gambar, teka-teki, tebak tokoh dan sebagainya.

Selain games, kegiatan yang dapat memantik suasana gembira bisa berupa cerita singkat, anekdot, senam di tempat dan sebagainya.

Pemantik susana gembira selain dilakukan di awal belajar juga bisa dilakukan pada peralihan atau akhir belajar. Game ini bisa berupa kuis atau tes singkat.

2. Alur kegiatan banyak dan beragam

Sepanjang durasi pembelajaran ada variasi kegiatan yang saling sambung menyambung. Untuk hal ini maka perlu direncanakan durasi masing-masing kegiatan.

Pada dasarnya kegiatan awal dan akhir masing-masing sekitar 15%. Sedangkan kegiatan inti sekitar 70%. Contoh pengaturan kegiatan di awal dilakukan games dan alur kegiatan. Pada kegiatan inti dilakukan aktivitas kelompok yang bereksplorasi dan mengekspresikan diri. Sedangkan kegiatan akhir kembali diberikan game yang berfungsi refleksi kegiatan.

3. Semua siswa menjadi aktor

Siswa merupakan inti pembelajaran. Setiap siswa memiliki keunikan yang periu diakomodasi dalam kegiatan belajar di kelas. Misalnya dalam kegiatan kelompok, maka masing-masing siswa perlu diperjelas peranannya. Dengan demikian semua siswa bertanggungjawab atas peran tersebut.

4. Menggunakan semua modalitas dan indera siswa

Siswa juga memiliki modalitas yang berbeda-beda. Ada siswa yang lebih mudah dengan cara mengamati atau tipe visual. Ada yang lebih mudah belajar dengan cara mendengar, atau tipe auditori. Ada juga yang lebih mudah belajar dengan melakukan peragaan atau praktek, atau kinestetik.

Dengan mengidentifikasi modalitas tersebut maka guru dapat mengidentifikasi penugasan kepada siswa. Selain itu guru juga dapat menentukkan jenis bantuan apa yang dibutuhkan oleh siswa.

Dalam sistem pembelajaran yang bersifat klasikal, secara umum guru perlu menyiapkan aktivitas yang memungkinkan siswa dapat melibatkan seluruh pancaiinderanya. Alat dan bahan ajar sekurang-kurangnya berupa perangkat yang dapat dilihat, didengar dan diperagakan oleh siswa.

5. Aktivitas menantang aktualisasi siswa

Setiap orang akan merasa berhasil jika mampu menyelesaikan tantangan. Dengan perasaan sukses tersebut pada diri siswa akan terbangun rasa berharga, percaya diri dan bahagia.

Karena itu materi ajar perlu disesuaikan dengan tingkat usia dan tingkat pemahamannya. Guru perlu menyiapkan alur materi pembelajaran seperti suatu penjelajahan dari dasar menuju puncaknya.

Pembelajaran Menyenangkan

Pembelajaran Menyenangkan

Untuk membantu menciptakan pembelajaran menyenangan berikut ini disampaikan website sumber belajar yang bisa dimanfaatkan oleh guru, orang tua maupun siswa.

Situs Web Game Online Untuk Anak Usia 4 Sampai 8 Tahun

  • Funbrain

Funbrain menyediakan beberapa game edukasi online yang mengajarkan berbagai topik seperti matematika dasar dan ilmu kehidupan.  Situs web: funbrain.com/games

  • Arkademik

Game memudahkan untuk mempelajari topik sekolah apa pun. Desain setiap game sangat sederhana. Situs web: arcademics.com

  • ABCYA

Portal game online ini berfokus pada peningkatan pengetahuan anak. Ada juga permainan untuk memberikan pemahaman tentang kalender, komputer, bendera berbagai negara, dll.  Situs web: abcya.com

  • Disney LOL

Disney membuat beberapa film anak-anak paling populer, dan mereka meniru keajaiban yang sama dengan game online mereka. Sebagian besar permainan mendorong kreativitas dan imajinasi. Situs web:lol.disney.com/games

  • Nick Junior

Game ini menampilkan beberapa karakter animasi populer yang Anda lihat di saluran Nickelodeon. Sebagian besar permainan memiliki pencarian sederhana dan menarik bagi anak-anak yang lebih muda seperti mereka yang baru mulai sekolah. Situs web: nickjr.tv

  • Game Anak PBS

Beberapa permainan di sini memiliki nilai pendidikan berhitung dasar atau logika & penalaran. Semua permainan memiliki karakter kartun yang menarik bagi anak-anak. Beberapa topik permainan umum termasuk berbagai bentuk, makanan, dan membaca. Situs web: pbskids.org/games

  • Permainan Prongo

Anda akan menemukan banyak permainan matematika online untuk anak-anak di sini. Ada juga permainan mewarnai dan mencocokkan. Situs web: prongo.com

  • Kebun Binatang

Permainan ini semua tentang binatang. Anak-anak perlu memilih berbagai jenis hewan, habitatnya, kebiasaan makannya, dan aspek serupa lainnya. Situs web: switchzoo.com

  • CBeebies

Situs web yang dikembangkan oleh BBC memiliki kegiatan dan permainan menyenangkan yang dirancang khusus untuk anak-anak. Sebagian besar permainan memiliki tugas, seperti menemukan item yang cocok, merakit teka-teki jigsaw, dll. Situs web:global.cbeebies.com

  • Waktu Permainan Kata

Pada game ini seorang anak dapat memilih topik yang ingin mereka mainkan. Semua permainan adalah tentang huruf, pembentukan kata, dan pembentukan kalimat. Jika alfabet bahasa Inggris adalah yang disukai anak Anda, maka mereka akan menyukai semua permainan di situs web ini. Situs web:wordgametime.com

Portal Game Online Untuk Anak Usia 9 Hingga 12 Tahun

  • Poki Kids

Poki Kids menyediakan game online dari beberapa pembuat game online yang berbeda. Permainan di sini beragam. Antarmukanya sederhana, dan gamenya juga dimuat dengan cepat. Situs web: kids.poki.com

  • National Geographic

Game ini berfokus pada pengembangan pengetahuan dan pembelajaran fakta seperti yang ditunjukkan NatGeo. Ada beberapa permainan otak yang mengasyikkan seperti ilusi yang membantu meningkatkan keterampilan kognitif dan sensorik anak. Situs webkids.nationalgeographic.com/games

  • Klub Anak NASA

Situs web yang dikembangkan oleh NASA menanamkan minat dalam eksplorasi ruang angkasa. Permainan membantu anak-anak memahami tentang luar angkasa, wahana antariksa, fakta menyenangkan, dan banyak lagi hal menarik tentang apa yang ada di balik langit. Situs web:nasa.gov/kidsclub

Situs Web Game Online Untuk Anak Berusia 13 Hingga 19 Tahun

  • Miniclip

Ini memiliki salah satu perpustakaan game online terbesar, yang sebagian besar menarik bagi anak-anak di usia pertengahan hingga akhir remaja. Sebagian besar permainan adalah untuk hiburan, tetapi ada bagian teka-teki. Situs web: miniclip.com

  • Original

Sebagian besar permainan di sini memiliki hewan yang dikendalikan pemain melakukan tugas yang berbeda. Ada tutorial sebelum setiap pertandingan dan sistem pencatatan skor. Situs web: ferryhalim.com/orisinal

Nah demikian ulasan ini. Pembelajaran menyenangkan bukan bermain pada kegiatan pembelajaran, tetapi ini merupaka rangaian kegiatan yang menyenangkan yang di dalamnya terdapat permainan.

Selain permainan, pembelajaran menyenangkan juga menciptakan kehangatan interaksi guru dan siswa. Karena itu interaksinya selalu memelihara energi positif agar kegiatan belajar didominasi dengan dorongan, perhatian dan penguatan.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan.

× Apa yang bisa kami bantu?